L'EPS : objectifs, champs et mise en oeuvre dans les CES Mixte : présentiel / à distance

Formation en blended-learning composée de :

2.5 jours de formation en présentiel (17h30)

+ une classe virtuelle d'une durée de 2 heures 

Durée totale de la formation 19h30

 

Au cours de la formation, les participants seront amenés à rédiger un plan d'action pour la mise en oeuvre des éléments acquis et abordés en formation Il est conseillé aux responsables de participer en binômes médical/administratif afin de concevoir un plan d'action commun et concerté (voir les modalités financières spécifiques pour les personnes venant en binômes).

 

Prochaine session :

Présentiel à Paris les 8 octobre 2024, 9 octobre  journée et 10 octobre matin puis classe virtuelle le 30 janvier 2025 de 14h à 16h

 

Présentiel à Paris 20, 21, 22 mai 2025 puis classe virtuelle le 02 octobre de 14h à 16h

Cette formation s'adresse aux responsables de CES (quelle que soit leur ancienneté) : médecins responsables, médecins référents, responsables administratifs et managers.

Un responsable déjà formé à l'EPS ou travaillant dans le CES depuis plusieurs mois/années pourra tirer des bénéfices de cette formation grâce aux rencontres et échanges avec les autres responsables et l'identification d'actions concrètes à mettre en oeuvre dans son CES.

Cette formation vous permettra d'analyser vos pratiques quotidiennes et vous donnera des pistes pour réorganiser les activités de votre CES.

Bien plus qu'une formation théorique, cette formation vous guidera dans la formalisation d'un plan d'action constitué de pistes concrètes à mettre en œuvre dans son CES sur le court et moyen terme. De plus, elle représente une véritable opportunité d'échanger sur vos pratiques avec d'autres professionnels du réseau !

Les objectifs de cette formation sont donc les suivants :

·         S'approprier les objectifs et les champs de l'EPS

·         Mettre en œuvre l'EPS dans son CES

·         Analyser sa pratique et l'organisation de son CES afin de les conforter, les renforcer ou les optimiser

·         Confronter sa pratique avec celle d'autres responsables de CES

·         Identifier des pistes d'amélioration et définir un plan d'actions concrètes

Cette formation ne nécessite aucun prérequis.

Le contenu de cette formation est co-construit entre des médecins responsables de CES et le CETAF.

Cette formation vous guidera dans la formalisation d'un plan d'action constitué de pistes concrètes à mettre en œuvre dans son CES sur le court et moyen terme.

De plus, elle représente une véritable opportunité de rencontrer et d'échanger avec d'autres responsables du réseau afin de partager vos problématiques de terrain et de réfléchir ensemble à la mise en œuvre du référentiel de pratiques de l'EPS en abordant notamment les aspects métiers.

 

Plus précisément, dans cette formation, les thématiques suivantes seront abordées :

• Le contexte, les enjeux et les finalités de l'EPS
• Le périmètre et les grands principes de l'EPS
• Introduction à la posture éducative
• Les stratégies d'invitation à l'EPS
• La réalisation de l'EPS
• La prise en charge, l'orientation et le suivi
• La mise en œuvre dans son CES

Temps d'échanges sur les pratiques, apports théoriques et pratiques, exercices pratiques.

Evaluation diagnostique et formative au cours des activités proposées et des mises en situation.

Evaluation à chaud de la satisfaction de la formation.

Formation coanimée par un médecin responsable de CES et un médecin CETAF.

Tarifs 2025:
tarif inter: 700€ par participant
Pour les CES venant en binômes administratif/médical pour une même session : deuxième inscription à 350€

Le programme des formations prioritaires n’est pas encore défini pour l’année 2025. De ce fait, la liste des formations ainsi que le taux de prise en charge n’est pas encore connu. Une communication sera faite ultérieurement si un paiement est supporté sur le plan complémentaire de l’Union des Caisses Nationales de Sécurité Sociale (UCANSS) pour les organismes éligibles, par subrogation, pour la Branche maladie. Nous vous informons également que ces éléments seront aussi disponibles, le cas échéant, sur le site internet de l’UCANSS.

Les inscriptions aux formations Blended Learning sont possibles jusqu'à 8 semaines avant la date de la journée en présentiel ou de la classe virtuelle.

Les participants et les personnes en charge du suivi de l'inscription sont informés du maintien de la session par courriel, au plus tard 6 semaines avant la date de la journée en présentiel ou de la classe virtuelle.