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Intégrer une approche éducative au cours de l'EPS Mixte : présentiel / à distance

Formation Prioritaire

Dernière mise à jour : 31/10/2024

Modalité pédagogique

Formation Blended Learning composée de :

 

5 séquences de formation  en e-learning* d'une durée totale d'1 heures 40 minutes environ.

Ce temps est donné à titre indicatif. Il peut varier en fonction des participants. Il ne comprend pas le temps passé aux retours en arrière, aux relectures, aux vidéos regardées plusieurs fois.

*séquences pédagogiques à réaliser à distance via une plateforme dédiée, à votre rythme, en autonomie.

 

+ 1 journée de formation présentielle d'une durée de 7 heures dédiée à la mise en pratique.

Durée totale de la formation : 8h40

 

Prochaines sessions :

Démarrage des séquences e-learning à partir du 30 septembre 2024, puis présentiel le 5 novembre 2024 de 9h à 17h.

Démarrage des séquences e-learning à partir du 17 février 2025, puis présentiel le 25 mars 2025 de 9h à 17h.

Public visé

Cette formation s'adresse aux professionnels des CES qui n'auraient pas été formés à l'ETP ou à l'éducation en santé

Objectifs

Objectif général :

Intégrer une approche éducative au cours de l'examen de prévention en santé (EPS).

 

Compétences visées :

Appréhender la notion d'approche éducative.

  • Identifier les compétences nécessaires à l'adoption d'une posture éducative.
  • Définir ses propres représentations de l'approche éducative.
  • Utiliser des stratégies éducatives adaptées à l'entretien individuel.
  • Identifier les principes de l'approche éducative que l'on peut mettre en œuvre dans le cadre d'une consultation / d'un entretien.
  • Utiliser les outils de l'écoute active.
  • Soutenir le discours changement chez un consultant.
  • Utiliser la posture éducative pour répondre aux situations problématiques en consultation.

Prérequis

Cette formation ne nécessite aucun prérequis

Contenu

  • L'approche éducative en consultation (séquence 1)
  • Les grands principes de l'approche éducative (séquence 2)
  • Les styles relationnels en entretien individuel (séquence 3)
  • Les outils de l'écoute active (séquence 4)
  • Le discours changement (séquence 5)
  • Les situations qui font appel à l'approche éducative et celles qui ne le peuvent pas
  • Les solutions aux situations qui posent problème.
  • Mise en pratique

Méthodes pédagogiques

  • Professionnels de CES partageant leur expérience (vidéos)
  • Exercices basés sur un cas «fil rouge»
  • Apports théoriques, jeux cadres, exercices pratiques de communication, temps d'échanges et mises en situation.

Modalités d'évaluation

  • Evaluation diagnostique et formative au cours des activités proposées.
  • Evaluation à chaud de la satisfaction de la formation.

Profil du formateur

Formateur expert de l'éducation en santé (Edusanté)

Prix

Tarifs 2025 :
Tarif inter : 370 € par participant
Tarif intra (Formation dans votre structure pour vos agents) : 2200 € (coûts pédagogiques pour un maximum de 12 participants) + frais de l’intervenant.


Cette formation fait partie des formations prioritaires pour l’année 2024. Le paiement est partiellement supporté sur le plan complémentaire de l’Union des Caisses Nationales de Sécurité Sociale (UCANSS) pour les organismes éligibles, par subrogation, pour la Branche maladie. La liste des formations ainsi que le taux de prise en charge est disponible sur le site internet de l’UCANSS.

Le programme des formations prioritaires n’est pas encore défini pour l’année 2025. De ce fait, la liste des formations ainsi que le taux de prise en charge n’est pas encore connu. Une communication sera faite ultérieurement si un paiement est supporté sur le plan complémentaire de l’Union des Caisses Nationales de Sécurité Sociale (UCANSS) pour les organismes éligibles, par subrogation, pour la Branche maladie. Nous vous informons également que ces éléments seront aussi disponibles, le cas échéant, sur le site internet de l’UCANSS.

Modalité et délai d'inscription

Les inscriptions aux formations Blended Learning sont possibles jusqu'à 8 semaines avant la date de la journée en présentiel ou de la classe virtuelle.

 

Les participants et les personnes en charge du suivi de l'inscription sont informés du maintien de la session par courriel, au plus tard 6 semaines avant la date de la journée en présentiel ou de la classe virtuelle.

 

Une convention de formation est également adressée au client (personne en charge de l'inscription) au plus tard 6 semaines avant la date de la journée en présentiel ou de la classe virtuelle.

M'inscrire à la formation

Cette session se passera en partie à distance et en partie en présentiel


Paris
Détail des créneaux de la session sélectionnée :
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